小学一年级语文教案——《妹妹摔倒我扶起》教案

  提要主要内容  一、导入(分钟)  1、谈话导入2、认读课题里的生字3、归纳同学们,今天石老师想讲件事给大家听:有一天早上,有一个小妹妹经过我们班,一不小心摔倒了,如果你看见了会怎么做呢?你们真是一群乐于助人的好孩子。今天我们要学习的26课,里面的小男孩也是一个乐于助人的好孩子(投影课文插图),他看见小妹妹摔倒了就连忙把她扶起来(贴课题:26妹妹摔倒我扶起),谁能带同学们把课题读一次。课...

语文 2020-07-31 PM 72次 0条

小学一年级语文教案——《d t n l》教案

  教学目的  1.学会dtnl四个声母,要求读准音,认清形,能正确书写。  2.能用声母dtnl和单韵母aeiuü拼音,初步指导学生练习直呼音节。  3.练习看图读用拼音写成的短句。  教学重点  1.学会dtnl四个声母,掌握字母的音、形、书写。  2.练习dtnl与aeiuü拼音,指导学生练习直呼音节。  教学难点  1.dtnl与aeiuü相拼时所读音的...

语文 2020-07-31 PM 77次 0条

小学一年级语文教案——《乌云 大风 闪电 下雨》教案

  一. 教学目的要求:  1.看图说话,复习课文内容,知道小鸡、小鸭的某些生活习性。  2.学会两种新笔画:  3.学会六个生字、读准字音、认清字形、理解字义、正确书写。  二. 教学重点、难点:  六个生字的音、形、义及在田字格中的位置。  三. 电教软件:  1.投影片一张,(课文中的插图)  2.计算机辅助教学软件:  ⑴名称:《怎样写汉字》  ⑵主要画面内容  ⑶硬件运行环境:PC...

语文 2020-07-31 PM 75次 0条

小学一年级语文教案——《ang eng ing ong》教案

    教学目的:  学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节yìng,读准音,认清形,并能正确地进行书写。  教学重点:  学会韵母ang、eng、ing、ong的音形和整体认读yìng。  教学难点:  读准后鼻韵母ang、eng、ing、ong的音,记清字母的形。  教学过程:  第一课时  一、谈话导入  上节课我们学习了5个前鼻韵母,还记...

语文 2020-07-31 PM 70次 0条

小学一年级语文教案——第一册《复习二》第二课时教案

学习目标:  1.读音节,区分形近、音近的声母;读音节,学习认识事物  将词语分类,进行初步思维训练,巩固拼读方法。  2.复习认识的字。初步训练把词语组成句子。  教学过程  一、谈话导入  小朋友,上一节课我们已经复习了23个声母,这节课我们再来复习有关的易混声母和音节。  二、复习易混的声母  z—zhc—chs—shr—l   p&md...

语文 2020-07-31 PM 168次 0条

小学一年级语文教案——雪孩子教案

  一、预设目标  情感与态度目标:理解课文内容,能感受到雪孩子给小白兔带来欢乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了云朵的品质。  知识与技能目标:认识10个生字,会写"瓜、衣、来"3个字,认识1个偏旁"孑",能正确、流利、有感情地朗读课文。  过程与方法目标:通过不同方式的学习,了解雪与云之间的变化过程。  二、教学重点:认识10个生字,知道雪会变成云...

语文 2020-07-31 PM 62次 0条

小学一年级语文教案——《j q x》教案

  一、教学要求  1、学会j、q、x3个声母,读准音,认清形,正确书写。  2、初步掌握ü上两点省写规则。  3、学会j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读j、q、x开头的三拼音节。  4、认识5个字,会读儿歌。  二、教学重点  重点是学会j、q、x三个声母,认清形、读准音,能正确书写。学会j、q、x与ü相拼两点省略的规则。  三、教学难点  难点是j、q...

语文 2020-07-31 PM 68次 0条

一年级下册《识字》语文教案

  教学目标  1.认读12个生字,会写5个生字“万、丁、齐、冬、百”。  2.能正确、流利地朗读。  教学过程:  一、揭题导入  1.小朋友,春天马上就要到了,大家喜欢春天吗?(喜欢)今天老师就和大家走入春天,一起去欣赏春天的美丽景色好吗?  2.昨天咱们留了一个作业,请把你画眼睛里的春天画下来,并写上你喜欢的描写春天的一个词,一句话或者一首儿歌,都带来了吗?(抽...

语文 2020-07-31 PM 71次 0条

小学一年级语文教案——爷爷和小树教案

  第一课时  教学目标:  1.学会6个生字,认识9个字。  2.认真观察两幅图,理解课文内容,初步体会人与自然的关系。  3.正确、流利地朗读课文,背诵课文。  教学重点:  认真看图,理解课文内容,发挥学生合理想象,提高学生的表达能力。  教学难点:  1.发挥学生合理想象,提高学生的表达能力。  2.正确、流利地朗读、背诵课文。  教学过程:  一、谈话导入  同学们,你们爱护花草树...

语文 2020-07-31 PM 66次 0条

小学一年级语文教案——别说我小教案

  教学目标:1、继续学习课文2-3节,知道要爱劳动,自已能做的事自己做。  2、学会"奶、把、种",认识笔画"ㄋ"。  3、继续练习用"会"说话。  4、正确,流利地朗读课文  教学重点:体会运用"会、把"两种句式,知道自己能做的事要自己做。  教学难点:"奶"的笔顺,及押韵的初步认识。  ...

语文 2020-07-31 PM 58次 0条